为了更好地把握音乐表演专业艺术硕士培养的基本规格，特规定表演专业研究生学位音乐会必演曲目，并列出考察要点供参考。民族乐器方向和声乐方向必选两首、其他专业方向在所列的三首曲目中选择其中之一。
1.专业方向：钢琴
曲目1:贝多芬《c小调奏鸣曲Op.10,No.1》
主要考查演奏者对速度和节奏的控制，读谱的 细致程度，以及对古典音乐风格的把握。
曲目2:肖邦《第三叙事曲作品第47号》
主要考查音色的歌唱性，乐句的连贯性，音乐表现 力的丰富性。
曲目3:德彪西《为钢琴而作》(1.前奏曲，2.萨拉班德，3.托卡塔)
主要考查演奏者对和声色彩的敏感度，触键的精准度，符合印象主义风格的踏板运用。
2.专业方向：美声唱法
(1)女高音
曲目1:普契尼《主人请听我说!》(《图兰朵》)
曲目2:莫扎特《年轻姑娘应该懂得》(《女人心》)
曲目3:瞿琮词郑秋枫曲《我爱你中国》
曲目4:瞿琮词郑秋枫曲《帕米尔，我的家乡多么美》
(2)女中音
曲目1:彭基埃利《天使般的声音》(《爵康达》)
曲目2:比才《爱情像一只小鸟》(《卡门》)
曲目3:刘毅然词刘为光曲《共和国之恋》
曲目4:王持久词朱嘉琪曲《古老的歌》
(3)男高音
曲目1:多尼采第《偷洒一滴泪》(《爱的甘醇》)
曲目2:雷哈尔《你是我的一切》(《微笑王国》)
曲目3:晓光词谷建芬曲《那就是我》
曲目4:柯岩词施万春曲《送上我心头的思念》
(4)男中音
曲目1:多尼采第《像天使一样美丽》(《唐帕斯夸勒》)
曲目2:瓦格纳《晚星颂》(《唐豪瑟》)
曲目3:光未然词冼星海曲《黄河颂》
曲目4:苏轼词青主曲《大江东去》
(5)男低音
曲目1:威尔第《破碎的心》(《西蒙 ·博卡内格拉》)
曲目2:罗西尼《谣言，诽谤》(《塞维利亚的理发师》)
曲目3:王洛宾词曲《红彩妹妹》
曲目4:了止词桑桐曲《天下黄河十八弯》
考查说明：外国作品主要考查对歌剧内容的掌握与人物的理解，以及基本演唱能力。中国作品主要考查中文吐字发音是否清晰并具有良好的共鸣，作品的情感和风格表达是否细腻准确。
3.专业方向：民族唱法
(1)民族男声部
曲目1:赫哲族民歌《乌苏里船歌》(郭颂、汪云才、胡小石改编)
主要考查演唱者是否注意 演唱风格，唱出船歌味道；是否吐字清晰，唱出人们对新生活的热爱。
曲目2:《天路》(屈塬词、印青曲)
主要考查演唱者在演唱中是否注意歌曲旋律的连贯性， 在个别旋律起伏较大的处理时注意音色的统一。
曲目3:《我的爱人你可听见》(选自歌剧《长征》,邹静之词、印青曲)
主要考查演唱者演唱时气息的支持，气息与声音的流动性，演唱讲究“字正腔圆”,字头要鲜明有力，字腹要响亮明确， 字尾归韵要干净利落。考核是否能唱出积极进取、永不屈服的长征精神。
曲目4:《看秧歌》(郭颂编词曲)
主要考查演唱者对大跳音中旋律与音调的统一、夸张性 咬字的恰当运用、有弹性的呼吸和对灵活多变的拍子、夸张性的滑音轻松驾驭的能力，以及歌曲 中大量的东北地方语言特色的衬词“儿”话音的准确演唱。
(2)民族女声部
曲目1:《包愣调》
这是一首风格突出、地域性强的山东民歌。主要考查演唱者是否咬字 吐词短促清晰，明亮清脆，声音灵活并有弹性。可以用山东方言演唱，对于“愣”这个衬词，时值 短速度快，需要演唱者有花腔演唱的技巧，表达山东民间音乐朴实直率的风情。
曲目2:《信天游》(白秉权编词曲、纪冬泳配伴奏)
这是一首旋律高亢奔放，节奏自由， 曲调悠扬的陕北民歌。主要考查演唱者对音域宽广、乐句较长、音程跳动大、具有浓郁地域风格 特点民歌的把握，以及保持足够的气息支撑，甚至真假声转换自如的能力。
曲目3:《来生来世把你爱》(选自歌剧《运河谣》,黄维若词、印青曲)
主要考查演唱者是否有较强的演唱功底，是否对歌剧人物内容有深刻的理解。全曲四部分的感情演唱处理方式都不同，全面考查演唱者高音延长音的气息控制，演唱速度、力度、节奏节拍的把控。
曲目4:《洗菜心》
这是一首具有浓厚湖南花鼓戏风味的民歌。主要考查演唱者的方言发音、润腔、打花舌、衬词衬句等演唱技巧与处理，借鉴戏曲的表演方式，也是对舞台表现力的一种锻炼。
